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Seminário reúne educadores e inspira inovação no ensino em Umuarama

Evento regional destacou práticas pedagógicas criativas, debateu alfabetização e reforçou a importância da troca de experiências para melhorar a aprendizagem

16/09/2025 às 12h00 Atualizada em 17/09/2025 às 14h32
Por: Alex Miranda
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Assessoria/Secom
Assessoria/Secom

Uma equipe da Secretaria de Educação de Umuarama participou do Seminário de Práticas da Educação (Sempre) dia 11 de setembro, com o tema “Semeando práticas para colher conhecimento”. O evento, realizado pelo Núcleo de Cooperação Pedagógica com Municípios (NCPM) do Núcleo Regional de Educação (NRE), reuniu gestores, professores e equipes pedagógicas de toda a região.

Dedicado à troca de experiências, reflexão e fortalecimento da alfabetização e da aprendizagem dos estudantes, o evento teve palestras, relatos de experiências e apresentações de práticas pedagógicas que valorizam o protagonismo dos profissionais da educação e apontam caminhos inovadores para superar desafios do cotidiano escolar.

Thaís Serafim abriu o debate com o tema “Saúde mental e desenvolvimento infantil: desafios e caminhos para elevar a aprendizagem”. Os participantes conheceram práticas de gestão e de sala de aula, como a experiência da secretária de Educação de Pérola, Maria Sônia Celini, que abordou a defasagem na aprendizagem dos alunos dos 2º e 5º anos e práticas voltadas ao ensino de matemática, frações e análise de resultados escolares.

A professora Fernanda Rubias conduziu a palestra “Alfabetização em Foco: pré-requisitos, desafios e soluções para o sucesso escolar”, seguida de relatos de professoras e diversas apresentações que trouxeram metodologias diferenciadas, como o uso da literatura, jogos e avaliação diagnóstica.

Três professores da Rede Municipal de Umuarama apresentaram práticas pedagógicas de sucesso em suas escolas: Maria Izabel Pontes Laghi (‘Explorando o espaço com a matemática: coordenadas e localização no plano cartesiano’), da Escola Senador Souza Naves; Jôze de Souza Bahia Martins (‘Jogo Batalha Naval’), da Escola Manuel Bandeira; e Rodrigo Orlando Gomes de Oliveira (‘Gênero Textual Entrevista’), também da Escola Manuel Bandeira.

“Essas experiências mostraram como a criatividade e a inovação no planejamento didático podem tornar o processo de aprendizagem mais significativo para os estudantes”, destacou a secretária de Educação de Umuarama, Letícia Labiak Pereira.

Segundo os organizadores, o encontro cumpriu seu papel de semear práticas, compartilhar saberes e inspirar educadores, em prol de uma rede cada vez mais integrada e comprometida com o sucesso dos alunos. “Este encontro nos inspira porque reafirma a importância do diálogo e da troca de experiências entre os profissionais da educação, sempre com o olhar voltado para a gestão escolar e a alfabetização, pilares fundamentais do nosso trabalho”, completou a secretária.

 

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